Mi rutina diaria y las horas Y6

Ahora, vamos usar la información de los verbos y las horas para describir nuestra rutina diaria.

 

Con estos conectores podemos organizar mejor nuestra redaccion:

Siempre me levanto a las seis menos cuarto. Me baño y me visto a las seis y media. Normalmente desayuno a las siete menos cuarto. Luego, me cepillo los dientes y me peino. Casi siempre salgo de casa a las siete en punto.

¿Qué hora es? Y6

Para decir el tiempo en español mira el siguiente reloj:

Son las tres y veinte (3:20)

Entonces, veamos unos ejemplos:

Ahora tenemos unos ejercicios:

En la parte final del post puedes comprobar tus respuestas.

Algunos enlaces para practicar:
Las horas

Las horas 1

Las horas 2

Las horas 3

RESPUESTAS

Son las tres en punto.

Es la una en punto.

Son las seis y veinticinco.

Son las diez y diez.

Es la una y media.

Son las dos y cuarto.

Son las ocho menos cuarto.

Son las cuatro y media.

Mi rutina diaria - Quizlet Y6

¡Hola chicos!

Empezamos a trabajar mi rutina diaria.

Puedes practicar el vocabulario aquí:
QUIZLET

Aquí tenemos las principales acciones diarias:

Me despierto

Me levanto

Me baño

Me visto

Me peino

Desayuno

Me cepillo los dientes

Voy a la escuela

Almuerzo

¿Y tú?

Las asignaturas / ¿Qué estudias? Y5

¡Hola chicos!

Durante el segundo Term hemos estado trabajando "las asignaturas" (School subjects).
Veamos:

Estudio el inglés  y la informática.
Estudio las ciencias y el español.

* Estudio = I study

 Aquí tenemos una lista de las asignturas. Ahora veamos un horario (timetable) y construyamos horaciones:

Ejemplo:

Los lunes estudio la historia, el inglés, la educación física y la tecnología.
Los martes estudio el español, las matemáticas, la geografía, el inglés, el teatro y la religión.

¿Puedes escribir más oraciones?

Ahora diseñaremos un póster con las asignaturas que estudiamos.

¡Muy bien!

Miss Fiore