¿Cómo te llamas?

Los chicos aprendieron a decir "Me llamo..." (My name is... in Spanish) con Miguel y Carmen.

Yo me llamo...

Los chicos trabajando:

Los chicos mostrando sus respuestas y sus dibujos:

Tenemos que seguir practicando :)

La siguiente semana usaremos este vídeo para practicar conversación en español:

Y tú, ¿cómo te llamas?

Miss Fiore

¡Ven a conocer un país hispanohablante!

Los alumnos de Y5 elaboraron una pequeña reseña acerca de algunos países hispanohablantes con el objetivo de que vengan a visitarlos.

Este es un vídeo con lo selfies que cada alumno se tomó como parte del proyecto:

Finalmente, redactaron un "review" de TripAdvisor invitando a conocer el país.

Los animales

Hoy aprendimos acerca de los animales de la granja:

Perro (dog), gato (cat), pollito (chicken), vaca (cow) y conejo (rabbit).
Jugamos y cantamos:

¿Quién falta? y ¿quién es él?

Memory game:

MEMORIA

Fotos de los chicos:

"Spanish style"

 "Spanish smile"

Abrazando a Miguel... o ahorcando a Miguel?

Canción "En la granja de mi tío":

"Había un perro en la granja y se llamaba BINGO":

Los alumnos resolviendo una ficha y coloreando a su animal favorito:

Time to go...

Español para los más pequeños

En esta sección publicaremos el trabajo de los más pequeños de BIS.
Hemos empezado presentando a nuestros dos amiguitos: Miguel y Carmen.

Aquí unas fotos de los niños coloreando a Carmen y un vídeo con la canción ¨¿Cómo están amigos, cómo están?¨

Los niños cantando:

Esta semana, aprendimos los números en español.
Desde el 1 hasta el 10 con Y1 y Y2 y del 1 al 3 con F3.

Aquí algunas fotos de los chico ordenando los números:

Mi familia

Hablar de dónde venimos y quiénes son nuestros seres queridos es muy importante. Por eso, vamos a hablar de nuestra familia.

Este es el vocabulario para hablar de la familia:

Recuerda que para decir el nombre de tus familiares puedes usar el verbo ¨llamarse¨ o el verbo ¨ser¨:

Ejemplo:

Mi mamá se llama Ana.

Mi mamá es Ana.

Para decir la edad usamos el verbo ¨tener¨.

Ejemplo:

Mi hermano tiene 3 años.

Aquí tiene la tabla de conjugación de los verbos ser - estar - tener - llamarse:

Todas las familias son lindas y diferentes. Háblanos de la tuya:

Ejemplo:

Ahora es tu turno:

La siguiente semana pondremos las producciones terminadas.

Aquí un vídeo en inglés explicando el tema:

Este es el mural con los trabajos realizados por los chicos:

Buen fin de semana,

Miss Fiore :)

El mundo hispanohablante

Como dijimos al inicio de nuestras clases, cada vez son más las personas que quieren hablar español. Además, esta es una lengua con la que te puedes comunicar en más de 21 países. 

Los países hispanohablantes poseen grandes culturas, personajes famosos, lugares para visitar y muchas otras cosas más que sería atractivo conocer.

Juguemos un poco a la sopa de letras;

Nuestra actividad consiste en elegir uno de los países hispanohablantes y hacer una presentación con al siguiente información:

País (country)

Capital (capital city)

Idioma (language)

Lugares famosos (famous places)

Personajes famosos (famous people)

Comida (typical food)

Un ejemplo de la exposición de hoy Y5:

Aquí algunas de las fotos de los chicos trabajando:

México

Venezuela

México

Argentina

España

Aquí algunas fotos de las presentaciones de hoy Y5: